Interdependenzen zwischen Emotion, Motivation und Kognition in Selbstregulierten Lernprozessen

Befähigung zum lebenslangen Lernen durch Mehrdimensionalität der Lehr-Lern-Prozesskonzeptionen

Corinna Weber

03.2012, 148 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-7317-9

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EUR 38,00

Mobbing an weiterführenden Schulen: Ursachen, Prozesse und wie die Schulen reagieren können

Katja Wasilewski

02.2012, 112 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-6300-2

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EUR 39,50

Familienzentren nach dem Early Excellence Konzept

Praktische Umsetzung in einem Stadtteilprojekt

Anke Schneider

02.2012, 140 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-7096-3

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EUR 38,00

Vom Morphin zur Substitution: Die historische und gesellschaftliche Kontroverse zur Substitution Opiatabhängiger

Gerhard Haller

02.2012, 108 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8366-9728-6

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Seelisches Leiden im kulturellen Wandel: Eine wissenschaftstheoretische Betrachtung des Umbruches in Wissenschaft und Gesellschaft

Bruno Mohr

02.2012, 96 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-6952-3

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Tiergestützte Pädagogik: Das Pferd als pädagogisches Medium in der stationären Jugendhilfe

Modeerscheinung oder Methode mit vielversprechenden Möglichkeiten?

Daniela Schmidt

01.2012, 116 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-6566-2

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Persönlichkeitsentwicklung durch Musik: Rhythmisch-musikalische Erziehung als Unterrichtsprinzip

Barbara Parisch

01.2012, 108 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-6955-4

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Wie Sportvereine erfolgreich kommunizieren: am Beispiel des Gesundheitssports

Martina Pauly

01.2012, 84 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-7244-8

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EUR 28,00

Heilpädagogisches Voltigieren: Wie kann der Umgang mit Pferden zur Bildung unserer Kinder beitragen?

Eine Untersuchung aus anthropologischer Sichtweise

Nina Macher

01.2012, 152 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-5667-7

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Die Bedeutung von Vätern für die Entwicklung von Sozialkompetenz

Johannes Müller

01.2012, 100 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-6886-1

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